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Durante o ano de 2021, os estudantes de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Recursos Hídricos (POSMARH) fizeram uma ação socioambiental em conjunto com a Escola Estadual Ana Laura Pereira, localizada no Bairro da Piedade em Itajubá.  Essa ação foi dividida em três encontros educativos, ministrados pelos estudantes do POSMARH aos alunos da Escola Ana Laura …

Ação socioambiental em conjunto com a Escola Estadual Ana Laura Pereira Leia mais »

A professora Fabrina Bolzan Martins @fabrina_bolzan e os colaboradores Marcel Abreu (professor da UFRRJ), Álvaro Soares (professor da UFU) e Cleverson Freitas (aluno de Doutorado da Esalq) @cleverfreitas publicaram o artigo intitulado “Transpiration and growth responses by Eucalyptus species to progressive soil drying” na Journal of Forestry Research (A3 na nova classificação da CAPES e …

O que regula a transpiração das plantas em condições de deficiência hídrica é tema de artigo publicado na Journal of Forestry Research Leia mais »

As alunas de mestrado Aline de Freitas, Paula Oda, Débora Teixeira, Paola Silva e Ivana Riêra do POSMARH (Mestrado em Meio Ambiente e Recursos Hídricos) da UNIFEI, juntamente com o professor Enrique Mattos publicaram essa semana o artigo “Meteorological conditions and social impacts associated with natural disaster landslides in the Baixada Santista region from March 2nd–3rd, 2020” na revista Urban Climate (Qualis A2, Fator de Impacto=5.731). …

Alunas do POSMARH publicaram um importante artigo Leia mais »

No dia 13/12/2021 o IRN recebeu a visita do Prefeito Christian Gonçalves e do Vice-Prefeito e Secretário de Saúde de Itajubá, Dr. Nilo Baracho, para discutir os detalhes sobre um possível convênio entre a Prefeitura @prefeituradeitajubaoficial e a Unifei para estudos sobre a drenagem em bairros de Itajubá. Estiveram presentes, o Diretor do IRN, Prof. Marcelo de …

Possível Convênio para Estudos sobre Drenagem Leia mais »

Gostaríamos de compartilhar com vocês a recente publicação de nosso colega do IRN, Prof. Roger Torres, no renomado periódico científico Nature Climate Change (fator de impacto: 25,2)

Assista a reunião de boas-vindas com os ingressantes